您现在的位置是：NEWS > Ngoại Hạng Anh
Soi kèo góc Brighton vs West Ham, 21h00 ngày 26/4
NEWS2025-04-30 17:42:42【Ngoại Hạng Anh】7人已围观
简介 Pha lê - 26/04/2025 09:25 Kèo phạt góc lê phương anhlê phương anh、、
很赞哦!（8）
相关文章
- Siêu máy tính dự đoán Newcastle vs Ipswich Town, 21h00 ngày 26/4
- Mark Zuckerberg lại bị kiện về vấn đề dữ liệu người dùng
- Lý do năm 2023 sẽ đầy thách thức với Donald Trump
- Giáo viên bắt gần 20 bé trai khỏa thân xếp hình, chụp ảnh
- Nhận định, soi kèo Como vs Genoa, 17h30 ngày 27/4: Tiếp diễn niềm vui
- Nhật Kim Anh: Mục tiêu lớn nhất năm Canh Tý là đưa con trai về sống cùng
- Huyền Lizzie: ‘Tôi đã có nhà, mục tiêu năm nay là mua xe’
- MC Minh Hà khoe phòng ngủ sang trọng
- Nhận định, soi kèo Istra vs Slaven Belupo, 22h00 ngày 28/4: Chủ nhà ‘ghi điểm’
- CEO Satya Nadella, người ‘tái thiết’ Microsoft
热门文章
站长推荐
Nhận định, soi kèo Lens vs Auxerre, 22h15 ngày 27/4: Nỗ lực bám đuổi Top 6
Trong nhiều trường hợp, người dùng Zalo sẽ muốn tắt thông báo nhắc sinh nhật bạn bè hàng ngày.Cách tắt thông báo sinh nhật bạn bè trên Zalo
Để tắt thông báo sinh nhật bạn bè, người dùng vào mục "Cá nhân" và chọn biểu tượng cài đặt hình bánh răng ở góc trên bên phải màn hình.
Sau đó, hãy vào mục "Thông báo", gạt thanh trạng thái mục "Nhắc sinh nhật của bạn bè" sang trái.
Người dùng vào mục "Cá nhân" và chọn biểu tượng cài đặt hình bánh răng ở góc trên bên phải màn hình. 
Hãy vào mục "Thông báo", gạt tắt mục "Nhắc sinh nhật của bạn bè". Anh Hào
Hướng dẫn đổi tên bạn bè trên Zalo
Zalo cho đổi tên tài khoản liên tục nên người dùng đôi khi "mất dấu" bạn bè trong danh bạ. Chức năng đặt tên gợi nhớ cho bạn bè giải quyết được vấn đề này.
">Cách tắt thông báo sinh nhật bạn bè trên Zalo
Người dùng nên cân nhắc khi lựa chọn mặt hàng điện tử. (Ảnh minh họa: Internet)Mức giá giảm mạnh nhất thuộc về các dòng sản phẩm điện thoại, máy tính bảng và phụ kiện lên tới 50%. Chẳng hạn, model laptop Acer Travelmate B3 giảm một nửa xuống còn 5 - 5,5 triệu đồng. Một số mẫu laptop của Intel, Lenovo đang có mức giảm tốt, 30% so với giá trước đó.
Tương tự, hàng loạt thiết bị gia dụng được giảm giá “sập sàn” với mức 30 - 60% cho nhiều mặt hàng như bếp từ, bếp hồng ngoại, máy ép, máy xay…
Trong khi đó, các sản phẩm thuộc ngành hàng TV, tủ lạnh, điều hòa nhiệt độ có mức giảm ít hơn, từ 10 - 40% so với giá bán trước đó. Dòng TV Smart Tivi NanoCell LG 4K 75 inch 75NANO75TPA giảm 40% xuống còn trên 29 triệu đồng; TV Android Tivi AQUA 4K 58 inch LE58AQT6600U giảm 38% xuống còn 11 triệu đồng…
Không ít người dùng thường tận dụng các đợt “sale off” mạnh nhất trong năm để mua hàng bởi lúc này giá sản phẩm được giảm xuống thấp nhất.
Một số thợ điện máy cho biết, nếu không có yêu cầu cao về tính năng thì người dùng hoàn toàn có thể lựa chọn model cũ. Hiện nay, vòng đời của các sản phẩm điện tử ngắn hơn. Mỗi năm các hãng sản xuất đều tung ra model mới, được thay đổi về hình thức và bổ sung tính năng, công nghệ mới. Do đó, các model đã ra mắt thị trường không lâu trước đó vẫn có những tính năng cơ bản tương tự.
Tuy nhiên, người dùng cần chọn lựa cơ sở có uy tín, nên mua các model không quá cũ, có tính năng tương tự như dòng sản phẩm hiện nay. Ngoài ra, người dùng nên hỏi kỹ nhân viên bán hàng về model, năm sản xuất, tình trạng hàng cũng như chế độ bảo hành đối với sản phẩm.
Theo lời khuyên của một số chuyên gia điện máy, với các mặt hàng như tủ lạnh, điều hòa nhiệt độ, đồ gia dụng… người dùng có thể lựa chọn model cũ, giảm giá sâu do các công nghệ và tính năng không có quá nhiều thay đổi.
Còn với TV, điện thoại hay phụ kiện người dùng nên cân nhắc vì những sản phẩm này thường thay đổi mẫu mã, công nghệ nhanh cũng như dễ xuống cấp nếu không được bảo quản tốt.
Duy Vũ
Các mẫu TV 65 inch giá "mềm" cho mùa Sea Games 2022
Người tiêu dùng có thể lựa chọn các mẫu TV màn hình cỡ lớn 65 inch sở hữu công nghệ trình chiếu chất lượng, mức giá hợp lý để thưởng thức các màn trình diễn thể thao tại Sea Games 31 đang diễn ra ở Việt Nam.
">Có nên mua hàng điện máy xả kho giá rẻ
- Tôi tin là khi quay lại vấn đề này, nhiều phụ huynh sẽ đồng quan điểm với tôi: con vào lớp 1 rất vất vả.
>> Con vào lớp 1, mẹ sốc nặng">Nhiều phụ huynh có đánh con túi bụi như tôi?
Nhận định, soi kèo Wolfsburg vs Freiburg, 20h30 ngày 26/4: Bầy sói hết động lực
- Cho rằng một số học sinh viết sai chính tả, chép bài chậm… cô Thảo đã dùng thước đánh liên tiếp vào người, vào mông của hơn 10 học sinh. Sự việc khiến học sinh hoảng sợ và hàng chục phụ huynh bất bình.Bắt học sinh nằm lên bàn để phạt!
PV báo VietNamNet nhận được phản ánh của một số phụ huynh đang có con học lớp 2/1, Trường Tiểu học Thuận Hòa (xã Hương Phong, TX. Hương Trà, Thừa Thiên Huế) về việc con mình bị cô giáo chủ nhiệm Phạm Thị Thanh Thảo đánh gây bầm tím thân thể.
Những phụ huynh này cũng cho rằng, nguyên nhân các cháu bị cô giáo đánh chỉ vì viết chậm, viết sai lỗi chính tả. Có học sinh còn bị đánh do cười trong khi cô đánh những bạn khác.
Hơn 10 học sinh lớp 2 bị cô giáo đánh “tím mông” được phụ huynh đưa trở lại trường để yêu cầu BGH làm rõ sự việc. Thông tin ban đầu cho biết, trong giờ tập viết của buổi học sáng ngày 27/10, một số em học sinh viết không kịp theo lời đọc của cô Thảo nên đã bị cô giáo này gọi lên và dùng thước bản lớn đánh liên tiếp vào mông.
Đáng nói, nữ giáo viên chủ nhiệm này còn “mượn” hai em học sinh lớp 5 vào giữ đầu, chân các cháu học sinh lớp 2/1, bắt các cháu nằm lên bàn còn mình dùng thước đánh liên tiếp vào người học sinh.
Trong tổng số 12 em học sinh lớp 2 bị đánh, có rất nhiều em bị cô giáo chủ nhiệm dùng thước đánh liên tục 15 – 20 cái vào mông khiến thân thể các cháu đau rát, bầm tím.
Chị Nguyễn Thị Ái D. (trú thôn Thuận Hòa B, Hương Phong, Thị xã Hương Trà, phụ huynh của học sinh Phạm Trọng V.) cho biết, hôm qua sau khi V. đi học về, chị thấy cháu có những dấu hiệu bất thường nên gặng hỏi nhưng V. nhất định không nói.
“Một lúc sau, khi thay áo quần cho cháu tôi mới phát hiện cháu bị thâm tím cả vùng mông và đùi. Hỏi mãi cháu không nói nguyên nhân, chỉ bảo rằng nếu bói ra sẽ bị cô giáo đánh thêm…” – chị D. bức xúc.
Sẽ kỷ luật giáo viên
Cũng theo chị D., sau khi biết chuyện con bị cô đánh chỉ vì…viết chậm, chị đã liên hệ với một số phụ huynh khác để tìm hiểu. Được biết, hơn 10 cháu nhỏ khác cũng bị cô giáo đánh thâm tím người giống như trường hợp của V.
Một số em học sinh cho rằng, cô giáo Thảo không chỉ dùng thước đánh thâm tím mông, đùi mà nhiều em còn bị tát vào mặt. Quá bức xúc, chiều 27/10, các phụ huynh đã cùng nhau đến gặp Ban giám hiệu nhà trường để phản ánh sự việc.
“Trong giờ tập viết vòa sáng 27/10, do viết không kịp với lời cô đọc nên cháu cùng hơn 10 học sinh khác đã bị cô giáo bắt nằm lên bàn và lấy thước đánh liên tục vào người.
Cháu bị đánh 10 roi, nhiều bạn khác bị cô giáo đánh đến 15 – 20 roi nhưng không dám kêu lên vì sợ cô sẽ đánh tiếp”, học sinh Đặng Thị Bảo T. kể với giọng điệu sợ hãi.
Theo lời chị Đặng Thị H.(phụ huynh cháu T.), trong quá trình gặng hỏi việc bị cô giáo đánh gây thương tích, cháu T. cho rằng, không chỉ dùng thước đánh, cô giáo Thảo còn dùng tay tát vào mặt một số bạn học khác. Điều đáng nói, cô giáo dọa sẽ đánh tiếp nếu ai dám “kể” lại với gia đình.
Trao đổi nhanh với PV, thầy Ngô Cước, Hiệu trưởng Trường Tiểu học
Thuận Hòa xác nhận, việc cô giáo Phạm Thị Thanh Thảo dùng thước đánh các em học sinh lớp 2/1 là có thật.
Cũng theo thầy Cước, việc cô Thảo đánh học sinh là hành vi vi phạm đạo đức và “không thể chấp nhận được”.
“Chiều mai (29/10, nhà trường sẽ họp hôi đồng kỉ luật và có biện pháp xử lý đối với cô Thảo. Trước mắt, nhà trường sẽ điều chuyển giáo viên khác phụ trách chủ nhiệm lớp 2/1 như đúng nguyện vọng của phụ huynh”, thầy Cước nhấn mạnh.
Quang Thành
">Cô giáo Thảo đánh thâm mông học sinh viết sai chính tả
- Bà Nguyễn Thị Kim Phụng, quyền Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, BộGD-ĐT khẳng định “Khi trường đã chuẩn bị đủ điều kiện theo quy định, thìnghĩa vụ của cơ quan quản lý là phải cấp phép”.Bà NguyễnThị Kim Phụng đã có cuộc trao đổi với VietNamNet về việc quyết định choTrường ĐH Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội đào tạo hai ngành Y đã khoa vàDược học, cũng như phản hồi lại các ý kiến cho rằng có độ vênh giữa BộGD-ĐT và Bộ Y tế trong việc này.
Bà Nguyễn Thị Kim Phụng. Ảnh: Văn Chung Trường đã hoàn chỉnh đầy đủ hồ sơ
Theođề nghị của Bộ Y tế, tối thiểu phải đạt 50 giảng viên chuyên ngành cótrình độ thạc sĩ trở lên mới đủ điều kiện để mở một ngành mới. Trên thựctế, trong danh sách của hồ sơ mở ngành của Trường ĐH Khoa học và Côngnghệ Hà Nội chỉ có 47 người với ngành Y đa khoa. Vấn đề không chỉ ở chỗthiếu 3 người so với khuyến cáo của Bộ Y tế, mà ngay trong 47 người đóchỉ có 17 người có cam kết, còn 30 người chưa có cam kết tham gia làmgiảng viên cơ hữu cho trường. Bộ GD-ĐT đã yêu cầu trường báo cáo về việcnày?
- Trước khi cho phép mở ngành đào tạo, Bộ GD-ĐT đãthành lập Đoàn thẩm định liên ngành của hai Bộ, trong đó có hai thànhviên của Cục Khoa học công nghệ và Đào tạo của Bộ Y tế, theo quy trìnhriêng để thẩm định các điều kiện mở ngành, trong đó có thẩm định cơ sởvật chất và đội ngũ giảng viên.
Về cơ sở vật chất, trang thiếtbị, Trường đã chuẩn bị đủ theo điều kiện mở ngành và đủ cho những nămhọc đầu tiên của khoá học, các năm cuối đã có kế hoạch và có hợp đồngnguyên tắc để thực hiện. Vì vậy, Đoàn đã thống nhất những yêu cầu cơ bảnvề mở ngành trường đã đảm bảo và yêu cầu trường cần “bổ sung thêm độingũ và cơ sở vật chất thiết bị thực hành thí nghiệm theo góp ý của cácthành viên đoàn thẩm địnhđể đảm bảo theo lộ trình các năm học và khităng quy mô đào tạo”.
Về đội ngũ giảng viên, ngành Y đa khoa củatrường có 47 giảng viên đúng chuyên ngành, trong đó có 6 trưởng bộ mônlà TS, PGS, GS y học cơ sở ngành, nội, ngoại, sản, nhi, y học dự phòngvà y tế công cộng. Theo trình độ thì có 33 TS, PGS, GS; có 14 ThS và BSchuyên khoa I, II; đảm nhiệm giảng dạy 80% khối kiến thức ngành vàchuyên ngành.
Ngành Dược của Trường có 31 giảng viên đúng chuyênngành, trong đó có 7 trưởng bộ môn là TS, PGS, GS có chuyên ngành về bàochế, phân tích kiểm nghiệm thuốc, dược liệu, tổ chức và quản lý dược,dược lý lâm sàng, hoá dược và vật lý hoá. Theo trình độ thì có 5 TS,PGS, GS; có 18 ThS và DS chuyên khoa I, II; đảm nhiệm giảng dạy 80% khốikiến thức của chương trình đào tạo.
Về minh chứng hồ sơ, tất cảsố giảng viên đã đủ hồ sơ chuyên môn, trong đó có một số còn thiếu hợpđồng lao động và cam kết chỉ làm việc duy nhất cho trường. Nhà trườnggiải trình đó là những giảng viên sẽ tham gia giảng dạy các năm học saucủa chương trình nên sẽ hoàn chỉnh hồ sơ trong thời gian tới, sau khiđược mở ngành.
So với quy định chung về điều kiện mở ngành trìnhđộ đại học (có tối thiểu 1 TS và 3 ThS đúng ngành đăng ký, đảm nhiệmgiảng dạy 70% chương trình đào tạo) thì trường đã chuẩn bị đầy đủ. Thậmchí, hai bộ còn yêu cầu ở mức cao hơn so với mức được quy định để phùhợp với chủ trương nâng cao điều kiện chất lượng trong mở ngành đối vớikhối ngành khoa học sức khoẻ trong thời gian tới, và trường đã đáp ứngđược.
Cho tới trước thời điểm ra quyết định ngày 19/11, trường đãbổ sung cam kết của các giảng viên sẽ làm việc toàn thời gian chotrường sau khi được mở ngành và hiện ngành Y đa khoa có 52 giảng viên đãcó bản cam kết với Trường.
Phía Bộ Y tế cho biết ngày 17/11 Bộnày đã có yêu cầu Trường ĐH Kinh doanh công nghệ Hà Nội hoàn thiện cácyêu cầu đã nêu trong biên bản thẩm định mới ủng hộ việc mở ngành. Tuynhiên, ngày 19/11, Bộ GD-ĐT đã có quyết định cho phép. Phải chăng giữa hai Bộ vẫn còn những điểm chưa thống nhất, thưa bà?
Côngvăn ngày 17/11/2015 - Bộ Y tế gửi Trường và Bộ GD-ĐT là văn bản số8860/BYT-K2ĐT do Thứ trưởng Bộ Y tế ký về việc mở ngành đào tạo trình độđại học ngành Y đa khoa và Dược học tại Trường ĐH Kinh doanh và Côngnghệ Hà Nội, trong đó nêu rõ: “Bộ Y tế nhận được công văn số 397/BGHngày 28/10/2015 của Trường ĐH Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội về việc mởngành đào tạo trình độ đại học các ngành Y đa khoa và Dược học.
Saukhi xem xét, Bộ Y tế có ý kiến như sau: Bộ Y tế ủng hộ Trường ĐH Kinhdoanh và Công nghệ Hà Nội mở ngành đào tạo trình độ đại học các ngành Yđa khoa và Dược học sau khi hoàn thiện các nội dung theo góp ý được ghitrong Biên bản của đoàn thẩm định mở ngành Y đa khoa và Dược học tạiTrường ĐH Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội, ngày 5/10/2015”.
Côngvăn trên của Bộ Y tế không phải là căn cứ duy nhất để Bộ GD-ĐT cho mởngành hay không mà trước hết, Bộ GD-ĐT phải căn cứ vào Biên bản thẩmđịnh. Trong Biên bản, Đoàn thẩm định liên ngành có kết luận Trường đápứng đủ yêu cầu mở ngành đào tạo theo quy định nhưng cũng có ý kiến vềviệc một số giảng viên còn thiếu cam kết sẽ làm giảng viên cơ hữu duynhất cho Trường. Căn cứ vào đó, Trường đã bổ sung hồ sơ cam kết của cácgiảng viên theo yêu cầu của Đoàn thẩm định. Sau đó, Bộ Y tế lại có Côngvăn nêu trên.
Như vậy, nhà trường đã hoàn thiện các điều kiện đểmở mã ngành đào tạo theo góp ý của Đoàn thẩm định. Bộ Y tế cũng ủng hộviệc mở ngành nếu Trường đã hoàn thiện các nội dung theo góp ý được ghitrong Biên bản thẩm định nên Bộ GD&ĐT ra quyết định cho phép mởngành.
Chúng tôi chỉ ra quyết định khi Trường đã đáp ứng đầy đủyêu cầu. Bộ Y tế là cơ quan phối hợp với Bộ GD-ĐT trong thẩm định mởngành. Phía Bộ Y tế tham gia về chuyên môn, còn Bộ GD-ĐT quyết định vàchịu trách nhiệm về quyết định của mình.
Không có ngoại lệ
TrườngĐH Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội không phải là trường trường ngoàicông lập đầu tiên được Bộ GD-ĐT chấp thuận cho đào tạo y, dược. Nhưng sựviệc lần này lại khiến dư luận băn khoăn, bức xúc. Theo bà, đâu lànguyên nhân?
- Tôi cho rằng có 2 nguyên nhân dẫn đến việcnày. Thứ nhất, do tên gọi của trường không liên quan gì tới y dược, vàtên gọi của trường cũng khiến dư luận cho rằng không thể kinh doanhtrong lĩnh vực này. Trong khi những trường đa ngành hay trường tư thụckhác đang đào tao ngành y dược thì tên gọi của họ rất chung, nên ít gâybăn khoăn.
Lý do thứ hai là điểm đầu vào của trường năm vừa rồichỉ bằng ngưỡng điểm tối thiểu khiến dư luận cho rằng nếu cứ áp dụng nhưvậy thì ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo ngành y dược, nếu được tuyểnsinh.
Tuy nhiên, khi đầu tư cơ sở vật chất, làm đề án, bản thântrường đã phải ý thức và chắc chắn chất lượng và uy tín là điều họ phảihướng tới.
Thực tế thì tên gọi không nói lên chất lượng, còn vềđầu vào thì trường chưa tuyển sinh, và không có cơ hội để tuyển sinh nămnay. Chắc chắn đến khi tuyển sinh, trường không thể lấy điểm thấp màphải quy định ngưỡng chất lượng đầu vào theo ngành, đáp ứng yêu cầu củatừng ngành.
Từ trường hợp này có thể nói rằng các trường đangành, kể cả công lập và ngoài công lập, đều có thể mở bất cứ ngành nàomà trường thấy có nhu cầu và đủ điều kiện, thưa bà?
- Quytrình mở ngành được thực hiện theo Thông tư 08, trong đó qui định cácngành định mở phải phù hợp yêu yêu cầu nhân lực của địa phương, vùngmiền.
Đối với các trường ĐH công lập, khi Chính phủ ra quyết địnhthành lập đã xác định chức năng nhiệm vụ cụ thể của trường. Các trườngchiếu theo chức năng nhiệm vụ được giao để định hướng việc phát triểnngành nghề phù hợp.
Đối với các trường ngoài công lập thì chứcnăng, nhiệm vụ, định hướng ngành nghề đào tạo do các nhà đầu tư xác địnhkhi xây dựng đề án thành lập trường, và những nội dung này có thể đượcđiều chỉnh trong quá trình phát triển. Pháp luật không phân biệt đối xửvới các trường ngoài công lập.
Theo nguyên tắc, việc cấp phép chonhững ngành đặc biệt, có phạm vi, tiêu chuẩn, điều kiện riêng thì phạmvi, tiêu chuẩn, điều kiện đó phải được quy định minh bạch. Những quyđịnh này thể hiện trong quyết định thành lập trường, trong quy định vềmở ngành hoặc trong các quy định liên quan, trong các biện pháp quản lýhành chính của cơ quan có thẩm quyền... Nếu không có quy định riêng đặcbiệt nào thì phải theo quy định chung.
Khi trường đã chuẩn bị đủ điều kiện theo quy định, thì nghĩa vụ của cơ quan cấp phép là phải cấp phép.
Tức là Trường ĐH Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội không phải trường hợp đặc biệt?
-Việc cho phép mở ngành y, dược trong Trường ĐH Kinh doanh và Công nghệHà Nội không phải tạo ra một ngoại lệ đặc biệt, không cần lo lắng rằngsau trường hợp này thì những điều gì sẽ xảy ra.
Ở Việt Nam hiệnnay có 21 trường đang đào tạo y đa khoa thì trong đó có 9 trường đangành và 5 trường ngoài công lập. Trong 26 trường đang đào tạo ngànhdược thì có 16 trường đa ngành và 14 trường ngoài công lập. Trên thếgiới cũng không nhiều trường y chuyên ngành mà đa số là ngành y được đàotạo trong trường đa ngành.
Hiện nay các Đại học Quốc gia và cáctrường đại học, học việc thí điểm thực hiện cơ chế tự chủ đã được nhànước cho tự chủ mở ngành đào tạo. Các trường này tùy theo định hướngchiến lược phát triển của mình, chủ động trong việc mở ngành, phát triểnchương trình đào tạo.
Trong quá trình đào tạo, Bộ GD-ĐT luôn ràsoát các điều kiện đảm bảo chất lượng, như trong thời gian qua, Bộ đãcho dừng nhiều ngành không đảm bảo chất lượng. Việc minh bạch thông tinchất lượng để xã hội giám sát, người học tham khảo… cũng là yêu cầutrong công tác kiểm định chất lượng và xếp hạng trường đại học đang vàsẽ được thực hiện trong thời gian tới để góp phần nâng cao chất lượngđào tạo.
Xin cảm ơn bà!
Văn Chung – Ngân Anhthực hiện">“Khi trường đủ điều kiện, cơ quan quản lý có nghĩa vụ cấp phép”
- - Trong những chia sẻ tại buổi nói chuyện về “dinh dưỡng tình yêu dành cho con” diễn ra chiều 18/10, nhà báo Quỳnh Hương nhiều lần nhắc đến cụm từ “thư giãn đi!”. Quỳnh Hương nói chị “không có một xu lý thuyết giáo dục nào”.10 cách tiết kiệm tiền không tưởng">
Cách dạy con “thư giãn đi” của một nhà báo tử tế
- Bà Nguyễn Thị Kim Phụng, quyền Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, BộGD-ĐT khẳng định “Khi trường đã chuẩn bị đủ điều kiện theo quy định, thìnghĩa vụ của cơ quan quản lý là phải cấp phép”.